Юрий Воротнюк

Жека Васильев

Евгений Захаров

анвар ахметов

Светлана Уварова

Тамара Князева

Татьяна Волева

денис забиров

Валерий Поликарпов

Наталья Татевосян

Товарищ 3182120

татьяна мелехина

Михаил Дубровин

Валерий Денисов

Станислав Кислицын

Санал Шунчиев

У Саввы и его друзей будут наставники!

Москва

Савелий &ndash; юный музыкант! Особенно сильно он любит вальсы Шопена и фольклор. Все время что-то напевает или просит петь тех, кто рядом. Старательно и точно выводит мелодии, хотя говорить и петь слова у него самого пока не научился.А еще мальчик постоянно просит что-нибудь ему почитать, ходит с книжкой и усердно вкладывает ее всем в руки. Больше всего он любит книги про путешествия и приключения, а еще &ndash; стихи Маяковского и Есенина.<img src="/media/uploads/_resized_3679918-e0a8d02315d448bbafe789618c038a75.jpg" width="768" height="1024" /><blockquote>Недавнее достижение Саввы – он понял, как забираться и спускаться со шведской стенки. Пока это упражнение сложновато для него, у него не часто получается, но удовольствие от покоренной вершины, с которой Сава снимает мяч, вдохновляет.</blockquote>И, конечно, мальчик уже с нетерпением ждет теплого лета &ndash; уж очень хочется освоить трехколесный велосипед. Все это &ndash; просто огромные победы, которых смог добиться мальчик. Они радюут и его самого, и его родителей.У Саввы поражение центральной нервной системы, расстройство аутистического спектра (РАС) и проблемы с поведением, из-за которых он пока не может учиться в обычном классе. Поэтому ему очень нужны друзья и наставники.Сейчас Савва занимается в ресурсном классе при поддержке специалистов, работающих по методам прикладного анализа поведения (ПАП). Савва учится контролировать свое поведение, общаться, удерживать внимание, чтобы через несколько лет присоединиться к своим одноклассникам с особенностями развития. Пока он посещает с ними лишь некоторые занятия.<img src="/media/uploads/_resized_3679918-af9e122e69a24d96ae86268fe5ae848d.jpg" width="840" height="708" /><blockquote>Прикладной анализ поведения – лидер в работе с детьми с РАС, это подтверждают многочисленные исследования и в России, и за рубежом.</blockquote>Основа ПАП &ndash; понимание взаимосвязи между поведением и средой. То есть педагоги и родители должны осознать, как социальные и физические направляющие могут повлиять на те или иные действия и способности ребенка.<img src="/media/uploads/_resized_3679918-7c4adb5b81f9490f85dd9abf65a5df3c.jpg" width="768" height="1024" />Благодаря прикладному анализу поведения дети учатся делать то, что нужно, вместо того, что нельзя. Например, развивают навыки самообслуживания и самопомощи, лучше концентрируются на текущих задачах.А также &ndash; и это очень важно &ndash; ПАП помогает изменить реакцию окружающих на поведение ребенка. Родители и другие родственники, педагоги и воспитатели учатся избегать действий, которые лишь подкрепляют и провоцируют проблемное поведение у детей.Организация &laquo;Журавлик&raquo; финансово поддерживает ресурсные классы, работающие по методам прикладного анализа поведения. В каждом таком классе одновременно могут находиться до пяти учеников с различными особыми потребностями.Под конец непростого для всех 2020 года в фонд обратились родители еще одного ресурсного класса, который продолжает работать даже в условиях карантина. Дело в том, что финансирования не хватает на оплату всех специалистов.Сейчас благотворительная организация &laquo;Журавлик&raquo; собирает 295 000 рублей, чтобы оплатить год работы тьюторов для детей с аутизмом в ресурсном классе школы №1265 в Москве.<blockquote>Давайте подарим ребятам добрых и опытных наставников, которые научат их лучше понимать себя и мир вокруг.</blockquote>

Журавлик

Пусть у Савелия будет лучший учитель

Благотворительная организация &laquo;Журавлик&raquo; собирает деньги, чтобы оплачивать работу тьюторов для детей с аутизмом. Мы хотим помочь ребятам лучше понимать себя и окружающих, общаться и учиться новому. Внутренний мир особых детей огромный и прекрасный &ndash; пусть ребята не боятся его раскрыть!

Оренбург

Русь

пострадавшим от затопления получить продукты и средства гигиены.

Поддержим семьи в Оренбургской области

«За сутки вода поднялась до крыльца, тогда уже выбора не осталось — нужно было эвакуироваться». Подобных историй — рассказов людей, пострадавших от затопления в Оренбургской области, — десятки, сотни, тысячи. Мы собираем деньги на продукты и средства гигиены для тех, кто вынужденно лишился дома. Давайте поможем!

Казань

Игра

купить коляску для девочки с ДЦП.

Активное детство для Софии и её брата-близнеца

«За шесть лет своей жизни Аслан и София проделали огромный путь: от реанимации до возможности двигаться самостоятельно», — говорят специалисты. Близнецы родились гораздо раньше срока, обоим врачи поставили диагнозы «ДЦП» и «аутизм». Чтобы малыши развивались и становились самостоятельнее, им нужны лёгкие современные коляски. Мы собираем деньги на «активную» коляску для Софии. Чуть позже такая появится и у её брата. Подарим близнецам свободу движения!

Тамбов

Опека

собрать деньги на продукты для пожилых людей в домах престарелых.

Вкусный обед для дедушки Коли и других стариков

«Одна из наших целей – сделать так, чтобы жизнь в отделении оставалась размеренной и стабильной – для пожилых людей это очень важно», – говорят активисты. Увы, сейчас размеренная жизнь, которой бабушки и дедушки так дорожат, под угрозой. Мы собираем деньги на продукты для жителей дома-интерната и оплату услуг ЖКХ. Давайте поможем одиноким старикам пережить тяжелые времена!

Санкт-Петербург

Антон тут рядом

собрать деньги на работу центра поддержки людей с ментальными особенностями.

Шанс на будущее для Димы и других взрослых с аутизмом

Главное, что нужно людям с аутизмом, &ndash; человек рядом. Мы собираем деньги на работу центра помощи детям и взрослым с аутизмом. Это место, где их безоговорочно принимают и учат общаться, дружить, понимать друг друга, договариваться, ссориться, мириться&hellip; Давайте вместе строить систему помощи людям с аутизмом в России!

Что сделали

1

Дата

Название платежа

Сумма

Файл