Иван вырос в детском доме Смоленской области. Учился неважно, на праздниках, встречах с волонтерами тихо отсиживался в уголке. С ним занимались психологи, но без особых успехов: мальчик оставался замкнутым.

Когда Ване было 15 лет, он впервые попал в проект «Каникулы со смыслом». Поначалу подросток пытался конфликтовать с вожатыми, говорил, что приехал просто развлекаться, а не участвовать в конкурсах или мастер-классах.

«Я узнал о многих интересных профессиях, побывал в разных уголках России, – рассказывает Ваня после шестой смены «Каникул со смыслом». – Нас учили готовить, правильно обращаться с деньгами, преодолевать трудности. На одной из программ мы побывали в строительном училище, в которое я в итоге поступил после 9 класса. Без программы я бы не узнал, какие бывают профессии, и не получил бы столько эмоций! Такой опыт помогает выбрать путь жизни, по которому пойдешь дальше».

Постоянный волонтер фонда и вожатая проекта Оксана вспоминает прошлые смены и историю Ивана: «Ваня усвоил новые правила, он понял, что интересен окружающим, что его ценят, что его мнение учитывают, в него верят и не считают неучем, несмотря на его пробелы в учебе. И вот из угловатого колючего подростка, каким его воспринимали сверстники и учителя, появился молодой человек, который серьезно относится к своим обязанностям».

Сейчас Ивану 17 лет, он учится и чувствует себя вполне уверенно. Отвечая в отзыве на вопрос: «Что тебе запомнилось больше всего на каникулярных программах?», он написал просто: «Мне запомнилось все». И это не отговорка, ведь, по его словам, каждый день он использует полученные знания.

Ваня – один из участников проекта «Каникулы со смыслом» фонда «Дети наши». Проект разработан специально для детей-сирот из подшефных учреждений. Вот уже 4 года ребята не просто отдыхают, а получают новый опыт, важный и нужный им в дальнейшем и сейчас.

«Некоторые из подопечных находят для себя новые хобби и увлечения, которые в будущем могут стать для них профессией, – рассказывает Анфиса, психолог и вожатый программы. – Другие растут сами над собой морально и психологически, например, учатся сдерживать внутреннюю агрессию и нервозность, искренне заботиться о людях и сопереживать им, брать на себя ответственность за другого человека».

Чтобы переход во взрослую жизнь после выпуска из детского дома прошел плавно, все программы проекта «Каникулы со смыслом» (а они проходят каждые школьные каникулы, то есть 4 раза в год) тщательно разрабатывает команда тренеров, вожатых и психологов, учитывая пожелания самих участников.

Чему ребята учатся в рамках проекта? К примеру, бытовым навыкам: как спланировать день или бюджет на дополнительную еду и транспортные расходы, приготовить завтрак и перекусы, проснуться самостоятельно и вовремя, сориентироваться в незнакомой местности, поддерживать порядок там, где живешь, и даже как заштопать дырочку на одежде.

Также подростки посещают профориентационные экскурсии и образовательных выставки, общаются с представителями различных специальностей. А еще ребята развивают внутренние качества на мастер-классах, в играх и интерактивах. В рамках проекта будущие выпускники проходят профориентацию – тестирование и консультации с психологами и специалистами по карьерному развитию.

За 2018 года в каникулярных программах участвовали 61 подросток (большинство участвовали в 2, 3 и 4 сменах в течение года). В 2019 году планируется такое же количество детей - участников.

Фонд «Дети наши» собирает 500 000 рублей на проведение очередной смены проекта «Каникулы со смыслом». Средства пойдут на проезд и проживание участников, оплату работы вожатых, а также на питание и расходные материалы, экскурсии, координацию программ.

Давайте поможем ребятам из детских домов прийти во взрослую жизнь подготовленными, ответственными, умеющими общаться с людьми и достигать целей. Этому они с удовольствием готовы учиться на каникулах!