Костя обнял коня и уткнулся носом в его теплую шею. Он очень любит эти минуты после тренировки, когда ему удается немного «поговорить» с любимой лошадью. Мальчик рассказывает, как сложно ему справиться с самим собой, со своими вспышками агрессии. И одной даже очень большой любви приемных родителей оказалось недостаточно. Ему требуется помощь.

Косте 11 лет. Кровная мама отказалась от него сразу после рождения. Первые полтора года своей жизни мальчик жил в доме ребенка. Потом его взяли под опеку. В год и семь месяцев он с трудом ходил, говорил всего два слова, был расторможен, плохо спал.

Основными диагнозами Кости были органическое поражение центральной нервной системы и задержка психического развития, а впоследствии к ним добавились смешанное расстройство поведения и эмоций, проявление импульсивности, выраженные фобии и психиатрические проблемы.

Приемная мама Ольга помогает Косте расти, развиваться, адаптироваться. С пяти лет он принимал препараты, которые были назначены его лечащим врачом, но мальчик вырос, и теперь эта схема не работает. Несмотря на то, что внешне Костя выглядит как взрослый мальчик, уровень эмоционального развития специалисты оценивают на возраст двух-трех-летнего ребенка. Он не всегда может справиться с агрессией.

В приемной семье есть еще дети. У Кости три братика и сестренка. Мальчик растет, а с ним растет и беспокойство приемных родителей. Безопасность младших детей в семье под угрозой, потому что Костя очень плохо контролирует себя.

В благотворительный фонд «Волонтеры в помощь детям-сиротам» приемная семья обратилась за помощью в обследовании Кости для подбора ему поддерживающей терапии, а также для проведения занятий по социальной адаптации.

Костя учится в четвертом классе обычной школы, без дополнительных занятий не справляется, но на уроках старается вести себя хорошо, хотя это у него и не всегда получается. Мальчик увлекается конным спортом, футболом, водным поло – это помогает ему выплескивать энергию и добиваться заметных результатов.

После уроков Костя ходит заниматься на частную продленку, но отношения с детьми и педагогами складываются у него очень тяжело из-за особенностей его поведения. Обсуждается вопрос о переводе Кости в коррекционную школу, хотя интеллектуальное развитие позволяет ему учиться по общеобразовательной программе.

После консультаций специалистов Косте, помимо лекарственных препаратов, был назначен курс реабилитации, цель которого – помочь мальчику в социальной адаптации. Ему также рекомендовали посещать нейропсихолога и АВА-терапевта, чтобы научиться контролировать свои эмоции и справляться с приступами агрессии, правильно вести себя в коллективе, не проявлять гнева в семье.

В центре «Территория речи» для Кости разработана индивидуальная программа. На первом экстренном этапе «Интенсив» мальчик занимается с нейропсихологом, чтобы отрегулировать умения активации и торможения – это важно для самоконтроля. Специалист по АВА (отработка поведенческих моделей в конкретных ситуациях) приходит на продленку к Косте и там помогает ему выстроить свое поведение.

При этом специалист обучает сотрудников продленки правильному поведению с Костей. Все наработанные механизмы, знания и умения передадут приемным родителям для повышения их родительских компетенций.

Программа рассчитана до конца учебного года таким образом, что первый месяц занятий проходит очень интенсивно, затем участие специалиста постепенно минимизируется и сводится к контролирующей и корректирующей функции.

После начала занятий уже есть результат – на продленке педагоги отмечают положительные изменения в поведении Кости в коллективе. Стоимость курса занятий для Кости – около 120 000 рублей. Родители самостоятельно покупают все необходимые сыну лекарства, оплачивают продленку и спортивные занятия, но очень просят помочь с оплатой занятий в центре.

Благотворительный фонд «Волонтеры в помощь детям-сиротам» собирает 120 000 рублей для оплаты занятий Кости в центре «Территории речи». Давайте поможем Косте научиться справляться со вспышками агрессии, контролировать свое поведение. Ведь иногда одной только родительской любви недостаточно, необходима помощь специалистов.

Костя прощается с лошадью до следующей тренировки. Мальчик уже не прячет глаза, полные слез. Он смотрит на коня и улыбается, ведь теперь у него появилось много радостных и веселых новостей. Он учится общаться с людьми и быть в мире с самим собой .