Чтобы особые дети могли расти и развиваться

Ане шесть лет. Она, как рассказывают о ней воспитатели, очень хорошо чувствует людей – ее не проведешь. В будущем из нее мог бы выйти прекрасный психолог.

Девочка часто задает вопросы: «А что вы любите? Что вам нравится? А где вы были?» Она с удовольствием участвует в театральных постановках, не боится сцены. Правда, иногда, когда девочке становится грустно, она уходит в себя, но такое бывает редко.

У Ани и ее брата Егора редкое генетическое заболевание «фенилкетонурия», при котором организм больного человека не способен расщеплять аминокислоту фенилаланин, поступающую с белковой пищей. В итоге в тканях накапливаются соединения, отравляющие нервную систему и головной мозг.

Поэтому детям с таким заболеванием запрещены мясные и молочные продукты. Также ребята не могут ходить в обычный детский сад, где для них нет специального питания. К тому же болезнь сопровождается отставанием в умственном и физическом развитии.

Вот только доход родителей Ани и Егора ограничен, и поэтому индивидуальные занятия ребят у специалистов для семьи финансово недоступны.

Каждый день Аня и ее брат Егор приходят в «особенный детский сад» – в Свято-Димитриевский детский центр, благотворительный проект службы помощи «Милосердие», в котором помогают детям с особенностями развития из нуждающихся семей.

Аня любит играть с Никитой. Ему, как и ей, шесть лет. У Никиты синдром Дауна. Для мальчика крайне важно общение с детьми, а еще – индивидуальные развивающие занятия.

Сначала Никита всех пугался, совсем не разговаривал, боялся играть с детьми, но постепенно адаптировался. Сейчас он активно участвует во всех занятиях наравне с другими ребятами.

В детском центре он по-настоящему трудится: на занятиях с логопедом учится говорить, на рисовании – развивать воображение, на физкультуре – держать равновесие, владеть телом, укреплять мышцы.

Никита с удовольствием слушает сказки и рассматривает книжки с картинками. Его любимая игрушка – собачка, с которой мальчик спит в тихий час.

На прогулке он любит залезать на качели и петь: «Самолет летит, самолет гудит, у-у-у-у, я лечу в Москву!» Никита открытый и доверчивый.

«Мальчик очень привязан к животным, ухаживает за морской свинкой и шиншиллой, рассматривает рыбок в аквариуме. А еще он настоящий сладкоежка: любит кушать хлеб с маслом и сахаром, сладкий кефир, блины с вареньем. Мы его ласково называем медвежонком», – рассказывают о Никите педагоги центра.

Благодаря тому, что Никите на всех занятиях обеспечен индивидуальный подход и общение с обычными детьми, он достигает огромных успехов в развитии.

Занятия также являются значительной помощью для мамы мальчика, так как пока Никита находится в центре, она успевает восстановить силы и уделить время другим детям в семье.

Сейчас у Никиты активно формируются коммуникационные и социальные навыки, ему важно продолжать заниматься с логопедами и педагогами в детском центре хотя бы ближайшие полгода. Это также важно и для Ани с Егором, чтобы все они подготовились к школе.

Все занятия в центре бесплатны для родителей. Синдром Дауна, расстройства аутистического спектра или редкие генетические заболевания, сопровождающиеся отставанием в развитии, – вот неполный список тяжелых проблем со здоровьем подопечных центра.

Педагоги Свято-Димитриевского детского центра индивидуально работают с каждым ребенком, подбирая особый подход к его особым потребностям. Коррекция и развивающие занятия проходят в доступной игровой форме.

Чтобы родители могли приводить особых детей на эти занятия, необходимо собрать средства на оплату работы педагогов. Для оплаты занятий с одним ребенком в течение месяца требуется 38 808 рублей.

Православная служба «Милосердие» собирает 698 544 рубля*, чтобы занятия Ани, Егора и Никиты в Свято-Димитриевском детском центре продолжались, и работа педагогов центра с ними не прерывалась.

Давайте поможем особым малышам из малообеспеченных семей развиваться и общаться со сверстниками. Это необходимо им не только для подготовки к школе, но и к самостоятельной жизни в будущем.

* Остаток средств переведен донорами на счет фонда.