Поможем детям с аутизмом строить свое будущее

Степа, Ваня и Кирилл – три друга 7, 10 и 11 лет из маленького поселка Черноусово в Свердловской области, обычные мальчишки с одинаковым диагнозом. Одним на троих.

У каждого из них разные и в то же время во многом одинаковые жизненные истории: сложные роды у мам, размытые комментарии врачей, странное поведение в младенчестве, бесконечные походы по больницам и обследования, невозможность выйти на детскую площадку, косые взгляды прохожих и родственников и, наконец, поставленный диагноз – аутизм.

«Самым сложным для меня было смириться с тем, что мой сын никогда не смотрит мне в глаза, – рассказывает мама одного мальчика. – Мой ребенок интеллектуально развит, умеет читать и писать даже лучше сверстников, мечтает стать конструктором самолетов, но общество все равно выталкивает Степу из своей жизни только из-за его «неудобного» поведения».

Из-за этого самого «неудобного» поведения мальчишек не взяли в обычный детский сад, а специализированного в поселке не было, поэтому мамы самостоятельно занимались с ребятами дома – выписывали специальную литературу, ездили за книгами в библиотеку ближайшего областного центра. Конечно, было тяжело. Папа Вани, узнав о диагнозе малыша, сразу же ушел из семьи.

«В такие моменты мамам обычно всегда приходится рассчитывать только на себя, – признается мама Вани. – Так уж получается, что кроме тебя твой ребенок часто больше никому не нужен».

Сейчас все наладилось, мальчики подрастают и посещают местную коррекционную школу-интернат. Каждый из них по-своему талантлив: Степа собирает модели из конструктора, любимое хобби Вани – рисование, мальчик создает яркие, необычные «космические» картины. Кирилл очень любит воду и все, что с ней связано – весь вечер может провести в ванне, переливая жидкость из одного стаканчика в другой.

Объединяет ребят увлечение моделированием, из деталей конструктора они собирают действительно грандиозные для их возраста поделки: космические корабли, вездеходы, необычные здания. Во время таких занятий дети успокаиваются, начинают взаимодействовать друг с другом, становятся ближе к своим родителям, развивают фантазию.

«Добровольческое движение «Дорогами Добра» реализует проект «Лего-клуб для особенных детей» из школы-интерната в поселке Черноусово. У большинства из этих ребят нет родителей. Суть проекта заключается в том, что психолог и социальный педагог регулярно проводят занятия по конструированию и моделированию для детей и их мам и пап.

Благодаря таким встречам всего за несколько месяцев занятий родители сближаются с детьми, начинают лучше их понимать, а ребята развивают мелкую моторику, творческое мышление, непроизвольную память, учатся общаться, фантазировать и взаимодействовать с другими людьми, ведь для них это необычайно важно.

«Добровольческое движение «Дорогами Добра» собирает 130 000 рублей, чтобы купить пять наборов конструктора Лего-Technic и оплатить работу психолога и социального педагога, которые будут заниматься с детьми в течение полугода.

Благодаря вашей помощи более 20 детей с различными расстройствами психики, в том числе, с расстройствами аутистического спектра, получат профессиональную поддержку опытных специалистов, и смогут лучше общаться с окружающими, а в будущем – получить образование и найти работу.

Ведь в крошечном поселке, в котором живут Степа, Ваня и Кирилл, не найти специализированных программ развития для детей с аутизмом.