Друзья, сегодня мы хотим рассказать, каких успехов добились наши ребята благодаря регулярным занятиям.

Вот Лера просит надуть шарик: дает его Насте, которая с ней играет, и внимательно смотрит на нее. В другой раз девочка глядит на педагога, протягивая ему фломастер или фрукт на липучках — так она просит продолжить игру.

«Мы смотрим на других людей, когда обращаемся к ним или чему-то у них учимся.

Раньше Лере было очень сложно просить и даже просто посмотреть в глаза, сейчас она уверенно развивает этот важный навык», — рассказывает специалист.

Лева, еще один наш подопечный, пришел на занятие и сказал «дай!», указывая на полку с игрушками. Настя доставала одну коробку за другой. И Лева отвечал «нет», если игрушка была не та. «А еще он поглядывал на игрушечных кошек, и ясно говорил "котик" и "мяу", — отмечает Настя.

А ведь еще совсем недавно он мог произнести не так уж много звуков».

На занятия дети приходят вместе с мамами и папами. Родители не просто ждут окончания урока, они активно участвуют в игре, учатся взаимодействовать с детьми подерживать их инициативу.

Друзья, мы собираем деньги, чтобы дети с подозрением на аутизм продолжали занятия. Поддержите наш проект. Пусть ребята растут, развиваются и учатся жить!