Важные навыки для Демида — мальчика с ДЦП

Дема — творческая личность. Дома он экспериментирует со звуками на диджейском пульте, обожает разыгрывать театральные сценки и вовлекает в импровизации всю семью. На улице мальчик с легкостью «крутит финты» на своей активной коляске и с азартом проходит через препятствия городской среды.

«Активная коляска — новый виток развития сына. На ней он может ехать сам, куда хочет. Это возможность самостоятельно изучать мир. К тому же, огромный плюс для школы, ведь он может сам передвигаться в учебном заведении», — говорит мама Демы Дарья. 

В первый класс Дема пошел с воодушевлением. Он мечтал о школьной театральной студии, и как только объявили туда набор, сразу поднял руку. 

Занятия мальчику очень нравились. Но количество уроков увеличивалось, ребенок начал уставать, и сил на кружок не оставалось. 

Из колеи выбивали прописи: из-за слабой моторики палочки и крючки у Демы плясали во все стороны. А еще привыкший к домашней атмосфере ребенок болезненно реагировал на громкие голоса. Если при нем ругали кого-то из одноклассников, мог расплакаться. 

Из-за всех этих переживаний радость от учебы начала угасать. Демида немного приободрило, что по итогам первой четверти он стал лучшим в классе по письму, но этого мало, чтобы вернуться к спокойной учебной жизни.

«В нашем случае на каждом этапе возникают ситуации, требующие проработки, а также новых навыков, которые важно внедрить в повседневную жизнь и довести до автоматизма, — объясняет Дарья. — Именно поэтому нам постоянно нужна поддержка центра “Особенный сад”, где сын занимается уже четыре года».

Дарья приходит сюда не только с Демидом, но и с его братом Матвеем. Мальчики — двойняшки, и у Моти тоже есть особенности развития. 

Все эти годы специалисты работают над развитием у детей трех сфер: коммуникации, передвижения и самостоятельности. Ключевой момент реабилитации — работа с родителями. И Дарье она очень важна.

«Мы часто зарываемся в рутине, торопимся все сделать поскорее сами. И в этой спешке забываем про самостоятельность ребенка. А потом он вырастает и ничего не может сделать сам», — подчеркивает мама ребенка.

Сейчас Демиду нужно научиться пересаживаться из машины в коляску и самостоятельно одеваться в школу. Дарья купила ему специальную адаптивную одежду, где вместо пуговиц — магниты. С ней стало проще, но навык требует закрепления. 

На занятиях специалисты центра подскажут маме, как организовать домашнюю среду, в которой Дема сможет чаще вставать на ноги, а ему самому помогут преодолеть трудности общения.

Центр «Особенный сад» собирает 300 000 рублей на курс занятий для Демида. Средства пойдут на оплату работы эрготерапевта, физического терапевта, а также специалиста по альтернативной и дополнительной коммуникации.

Дарья вспоминает, что до прихода в «Особенный сад» она не задумывалась о возможностях своего сына. И каждый раз удивлялась, что он может сидеть на стуле, управлять активной коляской. Каждый новый навык – это результат большой работы со специалистами. И останавливаться на этом пути нельзя. 

Давайте поддержим сбор — пусть Деме будет комфортно и легко в школе, а учебный процесс приносит радость!