Друзья, сегодня мы пригласили экспертов нашего проекта рассказать о своей работе.

Что важно для особых детей? Как с ними общаться волонтерам? Почему детей называют особенными? Что особые дети должны знать из образовательной программы? Что должны уметь в быту?

«Каждый ребенок развивается в собственном темпе, цели для него ставит команда специалистов на консилиуме: врачи и педагоги, – рассказывает Ирина, педагог-дефектолог нашего проекта.

– При постановке цели важным критерием является именно качество жизни ребенка. Основные задачи для нас – не академические знания, а социализация и коммуникативные навыки».

«Имея тяжелые множественные нарушения, дети в своем развитии становятся уникальными и непохожими друг на друга, – дополняет коллегу Евгения, ведущий психолог нашего проекта Евгения.

– Поэтому каждый раз мы вначале определяем, что ребенок уже умеет в сферах общения, движения, самообслуживания, познания. И уже затем намечаем следующий шаг в каждом направлении».

Поддержите наш проект – пусть особые дети и дальше получают важные для их здоровья и развития курсы физической терапии!