Илья с нетерпением ждал первого занятия физкультурой в этом учебном году. В своей коммуникативной книге он показывал родителям на фото педагога и звал его. Летом Илья занимался по видеоурокам, но «живые» занятия ему нравятся больше, особенно теперь, когда они стали более разнообразными.

Илья берет в руки красный массажный ролик, крутит его и смеется — новые ощущения. Затем педагог просит собрать массажные шары в коробку. Кажется, действие простое — наклонись и подними, но юноше нужно приложить усилие. Слабые мышцы рук и спины не всегда позволяют сделать полноценный захват предмета.

На новой балансировочной подушке тоже не сразу удается удержать равновесие — корпус заваливается, стопа соскальзывает. Но через несколько минут баланс найден, и Илья улыбается.

Эти упражнения крайне важны для юноши. Они развивают координацию, мелкую и крупную моторику, укрепляют мышцы. Без всего этого не получится ловко открывать двери, подниматься по лестнице и не спотыкаться о пороги.

Новое оборудование очень мотивирует Илью продолжать занятия. В его случае важно не останавливаться, чтобы не произошел регресс. Без занятий адаптивной физкультурой вновь может появиться риск сесть в коляску.

Спасибо, что помогаете Илье сохранять текущее состояние и развиваться дальше.