Еще несколько месяцев назад Матвей общался с миром в основном через повторяющиеся действия с предметами и знакомые песенки. Игрушки редко становились частью осмысленной игры.

Занятия по программе JASPER начались в середине апреля. Эта игровая методика помогает ребенку учиться общаться, выражать желания и разделять интерес с другими людьми.

 И уже сейчас специалисты и мама замечают важные изменения.

У Матвея появилась функциональная игра. Теперь он не только перебирает игрушки, но и придумывает целые истории: сажает цветы на игрушечной ферме, строит дома, заполняет улей пчелами. 

Особенно ему нравятся сюжеты, где можно напоить игрушки соком или отправить пассажиров в путешествие на вертолете.

Вместе с игрой развивается и речь. У Матвея появились новые слова: «вертолет», «ам-ням», «черепаха», «сок», «крути», «шарик». 

Самое ценное — мальчик начал использовать их самостоятельно, без подсказок взрослых.

«Раньше в речевом репертуаре были одни песенки, а теперь он подходит и говорит "сок" или "крути". Это невероятно», — рассказывает мама Матвея.

Впереди еще много работы. Сейчас важно закрепить новые навыки и помочь Матвею перенести их из занятий в повседневную жизнь — дома, на прогулках, в детском саду и в общении с другими людьми.

Спасибо всем, кто поддерживает наш бор. Благодаря вам дети с РАС получают делают важные шаги навстречу общению и самостоятельности.