Когда Степе исполнилось семь лет, его родители были в отчаянии: они перепробовали все методы, обошли всех специалистов, но сын постоянно «погружался в себя».
У Степы расстройство аутистического спектра (РАС). Любое изменение, даже самое незначительное — смена распорядка дня, другой маршрут в магазин, новые люди — вызывало у него настоящий внутренний коллапс.

Тихий, спокойный мальчик вдруг оказывался в плену у собственной тревоги, с которой не могли справиться ни он сам, ни взрослые вокруг.
А вопрос «что будет, когда он вырастет?» не давал семье покоя ни днем, ни ночью.
«Степа пошел в специализированную школу. И у меня теплилась надежда, что он сможет общаться с миром. Но оказалось иначе. Учителя не знали, как работать с его страхами. Сын сидел в стороне, отказывался участвовать в занятиях, рисовал в тетради один и тот же узор», — вспоминает мама Степы Елена.
Жизнь семьи изменилась, когда Степа попал в центр «Рассвет». Его создали такие же родители детей с аутизмом, которые понимают все особенности этого диагноза.
Степа стал ходить на занятия, и мир для него перевернулся. То, что прежде казалось невозможным, стало реальностью: ребенок обрел понимание, а родители — инструменты для общения с сыном.
А следующим шагом надежды стал первый ресурсный класс, который центр «Рассвет» открыл на базе обычной школы. В процесс обучения Степы включили не только школьные дисциплины, но и освоение навыков общения с детьми и взрослыми, а также бытовых умений.
Мальчик научился говорить: «Мне трудно» вместо того, чтобы замыкаться в себе. Школа для него теперь не угроза, а часть жизни.
Но Степа растет, и родители постоянно думают о том, как сложится его судьба во взрослом возрасте.
Ответ появился в мастерских «Дом синего слона» — творческом пространстве центра «Рассвет». Каждый день там кипит работа. Шум, запахи воска, кожи, красок — человеку с РАС обычно бывает сложно к такому привыкнуть.
Но случилось чудо — такой мир оказался для Степы не только понятным, но и безопасным.
В «Доме» специалисты занимаются с детьми с помощью прикладного анализа поведения. С педагогами ребята учатся не бояться, а делать, не прятаться, а создавать.

«Когда Степа впервые пришел в мастерскую, он просто стоял у двери и смотрел. А сегодня он – мастер. Сам расплавляет воск при нужной температуре, заливает его в форму, вставляет фитиль, ждет, пока свеча застынет, аккуратно достает ее, а еще убирает свое рабочее место. Все без подсказок, от начала до конца, — делится Елена.
— Это настоящий ремесленный навык. Тот, что в будущем может стать основой для работы: пусть даже в защищенной среде, но дающей ощущение нужности и опоры».
Помимо создания свечей, Степа варит мыло, заливает кашпо из бетона, шьет покрывала и подушки, делает брелоки из кожи, рисует и собирает декоративные панно из дерева и природных материалов.
В мастерских занимаются еще 20 подростков с РАС. У всех разные способности, темп, интересы. Но всех объединяет одно: здесь их не просят быть другими, а учат оставаться собой.
В «Доме синего слона» в каждом ребенке видят будущего мастера.
«Мы хотим, чтобы творчество наших подопечных не останавливалось. Чтобы их свечи освещали дома, сшитые ими подушки дарили уют, а брелоки из кожи стали для кого-то маленьким, но важным напоминанием: за каждой вещью стоит чья-то история, надежда и труд тех, кому дали шанс», — говорят специалисты «Рассвета».
Центр «Рассвет» собирает 182 200 рублей на оплату труда педагогов в мастерских «Дом синего слона».
Давайте вместе поддержим сбор — пусть Степа и его друзья осваивают необходимые навыки и становятся успешными!
Нужна ваша помощь
ЕщёНужна помощь?
Мы собрали каталог проверенных фондов: найдите поддержкуРегулярная помощь —
опора для фондов